UO-PR1

Najpierw-Bądź przywódcą dla siebie.

Kompetencje menadżerskie

Training objectives

Głównym przeznaczeniem jest przygotowanie lidera do pracy z zespołem poprzez dogłębne poznanie samego siebie, poznanie sposobów funkcjonowania, podejmowania decyzji, map kryteriów doboru pracowników. Sporządzenie mapy wizyjnej słabych i mocnych stron, określenie obecnego stylu zarządzania, określenie pożądanego stylu zarządzania, współpracy i komunikacji.

Training symbol

UO-PR1

Dates and location

Downloads

Application card TQMsoft 2022 II open training schedule

Practical part estimated contribution: 70%

Duration time: 3 dni po 7 godz.

Scope and exercises

1. Modele poznawcze

- Klasyczny model poznawczy i błędy z niego wynikające

– w jaki sposób dociera do nas informacja, jak jest interpretowana i przetwarzana, w jaki sposób powstaje zwrotna, werbalna informacja o tym, co do nas dotarło.

- Model Junga – jakie części siebie samego funkcjonują w naszym umyśle i jaki jest ich wpływ na poznawanie i funkcjonowanie.

- Model 4 biegunowy na bazie Junga

– choleryk, sangwinik, melancholik, flegmatyk.

- Model MBTI

– „klasyfikacja” na 16 typów osobowości i ich dopasowanie do zajmowanych stanowisk.

- Klasyfikacja toksycznych typów komunikacji Virginii Satir

– cztery typy zachowań się w sytuacjach stresowych i jak sobie z nimi radzić.

- Model Blancharda

– model dojrzałości pracownika i jego szefa, jak rozpoznać, jak stosować.- Metaprogramy – „mapy terenu”, czyli zakodowane schematy myślowe – jak je rozpoznać, jak dobrać komunikację.

2. Ograniczające przekonania i metody pracy z nimi.

- Nie da się, nasz produkt jest za drogi, jestem słabym szefem, nie radzę sobie.

- Identyfikacja przekonań u siebie.

- Metody pracy z ograniczającymi przekonaniami.

3. Ograniczone poczucie własnej wartości.

- Nic nie potrafię, to dla mnie za trudne, nigdy nie będę wystarczająco dobry.

- Praca nad budową poczucia wartości u siebie.

- Praca nad budową poczucia własnej wartości w zespole.

4. Budowa „stanu wysokiej skuteczności”

– „high performance state” wg NLP.

- Tylko ja sam mogę sobie zrobić krzywdę.

- Praca z submodalnościami.

- Praca z kotwicami emocjonalnymi.

- Ćwiczenia na budowę i odbudowę stanu emocjonalnego.

Ćwiczenia:

• Praca z iluzjami optycznymi.

• Określenie własnego profilu psychologicznego (Satir, MBTI, metaprogramy, Blanchard).

• Metamodel języka jako narzędzie pracy z ograniczeniami takimi jak „nie zdołamy tyle sprzedać”, „nie jesteśmy w stanie konkurować z firmą XYZ”, „mój zespól jest jeszcze niedojrzały”.

• Budowanie tarczy poczucia własnej wartości – jak zamienić negatywne przekonania na poczucie własnej wartości.

• Budowanie ekologicznego systemu „JA” oraz „PRACA” z elementami ustawień systemowych Hellingera w celu uzyskania „work life balance”, czyli równowagi pomiędzy pracą a życiem osobistym.

• Ściana wstydu i ściana chwały – nieświadomie budowana lista wszystkich rzeczy, które uważamy, że robimy źle oraz brak listy osiągnięć – „bo przecież mi się tylko udało”.

• Trwałe kotwiczenie i przywoływanie „stanu wysokiej skuteczności” – budowa łatwego do przywołania stanu, w którym możemy świadomie skupiając się na osiąganiu celu i realnie oceniać zagrożenia i przeszkody. Wszystkie ćwiczenia wykonywane są wg modelu „poznaj przez indukcję”. Trener przeprowadza ćwiczenie z osobą z sali, po czym następuje omówienie ćwiczenia, odkrycie głównych reguł jego przebiegu, skonstruowanie instrukcji oraz samodzielne wykonanie ćwiczenia każda osoba minimum 1 raz.

Benefits for participant

Po zakończeniu szkolenia uczestnik:• W pełni zna mapę funkcjonowania siebie samego (jak widzę rzeczywistość, jak podejmuję decyzję, kim jestem dla innych ludzi, jak odbieram innych ludzi).• W pełni rozumie, dlaczego pojawiają się spory „na postawy” oraz konflikty wynikające z braków zrozumienia map poznawczych.• Nie generuje konfliktów, dociera do systemu wartości współpracownika i zapobiega konfliktom znajdując synergiczne rozwiązania.• Samodzielnie motywuje się do pracy.• Umie skutecznie motywować innych do pracy poprzez dobór narzędzi motywacyjnych do programów i poziomów rozwoju podwładnych.• Umie budować stan wysokiej świadomości w którym potrafi wydajnie pracować odróżniając procesy od ludzi.• W pełni rozumie misję i wizję przedsiębiorstwa oraz jego wkład w ich kształtowanie i realizację.• W pełni rozumie, akceptuje i w razie potrzeby dostosowuje się do innych tworząc głęboki „rapport”.

Benefits for company

Korzyści dla przedsiębiorstwa: • Zwiększenie poziomu zaangażowania kluczowych dla firmy pracowników. • Wyeliminowanie konfliktów w miejscach ich występowania. • Znaczące zmniejszenie rotacji pracowników (wg. feedbacku od uczestników nawet ponad 50% pracowników, którzy chcieli zmienić pracę pozostaje w firmie i zaczyna bardzo wydajnie współpracować ze sobą i z kierownictwem). • Eliminacja konfliktów pomiędzy zespołami (produkcja – jakość, produkcja – sprzedaż, IT – użytkownicy). • Rozwój umiejętności miękkich na niespotykanym poziomie na bazie najnowszych zdobyczy psychologii biznesu.

Methodology

ćwiczenia, przykłady, warsztat, case study, wykład

Recipients

• Początkujący liderzy zespołów.• Managerowie każdego szczebla.• Kluczowi specjaliści dla firmy.• Specjaliści, którzy chcą znacząco polepszyć umiejętności współpracy w grupie.• Specjaliści i kierownicy działów jakości i działów produkcji – poprawa komunikacji i elimnacja konfliktów we wczesnej fazie ich powstawania.• Pracownicy „miękkiego” HR.• Wszystkie osoby w firmie, które w trakcie okresowej oceny pracowniczej są zakwalifikowane do grup „high performer”.Jeżeli jesteś:• Aktywnym managerem, dla którego zespół stanowi największą wartość.• Liderem, który chce zwiększyć zakres swej odpowiedzialności przez zrozumienie potrzeb szefów i organizacji.• Specjalistą nastawionym na wpółpracę z innymi ludźmi i chcesz zrozumieć ich system działania.• Pracownikiem, który chce uzyskać wyższy poziom komunikacji i zrozumienia ze swoim szefem.•Człowiekiem, który lubi innych ludzi, lubi dzielić się swoją wiedzą i pomagać innym.To szkolenie jest dla Ciebie.